Министерство просвещения опубликовало школам рекомендации по организации дистанционного режима обучения. Учебным учреждениям предлагается применять разные модификации гибридного обучения, включая ситуации, когда некоторые школьники находятся в классе, а другие – дома. Также чиновники рекомендуют проведение уроков в онлайн режиме только для сложных предметов. Остальные дисциплины они советуют изучать асинхронно, когда учитель отсылает задание, а школьник выполняет.
Такой формат рекомендуется для школьников 5-8-ой и 10-й классы по одной из 4-х предложенных моделей. Для других учащихся предлагается очная форма или комбинация с дистантом. При гибридном обучении предлагается несколько схем:
- Педагог находится в учреждении, а школьники на дому.
- Учитель преподает уроки дома, а школьники обучаются в учреждении под наблюдением волонтера (если учитель относится к группе риска).
- Педагог с некоторыми учениками учатся в классе, а некоторые ребята работают дома (для детей на карантине после поездки, болеющего родственника или оформлении заявки на дистанционный режим).
- Часть школьников находится в учреждении с компьютером, а другие ученики и педагог обучаются из дома в онлайн-режиме.
По мнению некоторых учителей, третий вариант вызывает много вопросов. Ведь учитель не может одновременно работать с учениками на дистанционном и очном режиме. При использовании такого варианта не будет предоставлено полноценных знаний.
В предоставленных рекомендациях указано, что дистант проводится в реальном режиме. Во время электронного формата ученики получают от педагога задания для выполнения, а учитель проверяет их выполнение. Также школам необходимо составлять расписание так, чтобы некоторые уроки проводились в одной форме, а часть – в другой.
Рекомендуется во время дистанционного режима заниматься по урокам высокой сложности. В средней школе это математика, физика, биология, русский и иностранный языки. Исключаются олимпиады и конкурсы для школьников.
Однако получается, что во время дистанта не будет уделено должного внимания географии, истории и литературе. Это не будет заметно во время двухнедельной удаленной работы, но если дети будут учиться в течение нескольких месяцев, отсутствие знаний будет заметным.
Также рекомендуется соблюдать длительность онлайн уроков по нормативам СанПиН (30-35 минут).
Многие учителя считают, что невозможно пройти сокращенную программу на дистанте.