Ольга Михайловна, вступил в силу закон о госэкспертизе электронных образовательных ресурсов. Ждем перечень рекомендованных интернет-учебников?
Ольга Казакова: До сих пор электронные информационные ресурсы, которыми пользовались в школе, государство никак не регулировало. А здесь и готовые видеопрезентации, задания, лекции по разным предметам — миллионы виртуальных страниц. Сегодня без такой цифровой помощи мало кто из учителей обходится. Школы сами выбирают из того что есть. Если государство несет ответственность за содержание, которым наполнены школьные программы, то нужны законные возможности влиять на эти программы. Почему бумажные учебники мы проверяем очень тщательно, выдавая «визу», а виртуальные материалы оставляем без внимания? Конечно, при желании проверить то или иное издание и раньше никто не мешал, но законного основания не пустить такой продукт в школу не было. Теперь оно есть у министерства просвещения, которое и будет формировать базу проверенных электронных образовательных ресурсов по аналогии с федеральным перечнем бумажных учебников.
Важно: для создателей таких ресурсов никаких дополнительных затрат не предполагается. Они при желании, конечно, просто отдают свой продукт на экспертизу в минпросвещения. А замечания в электронной форме исправить куда проще, чем в бумажной: всего пара кликов.